التعليم الإلكتروني

احتفاء عالمي بالدور العلمي للمرأة في الهندسة والتقنية بمناسبة اليوم العالمي للمهندسات 2026، جددت جامعة فيرتكس الدولية تقديرها للدور العلمي […]

التعلم المستمر بوصفه مهارة مهنية قبل أن يكون خيارًا أكاديميًا أصبحت القيمة الحقيقية للتعليم الجامعي مرتبطة بقدرة الخريج على اكتساب

يواجه كثير من الطلاب صعوبة عند اختيار تخصصه الجامعي لأنهم ينظرون إلى التخصص من زاوية المسمى الوظيفي المتوقع بعد التخرج

عندما يفكر الطالب في مستقبله المهني، لا ينشغل بالحصول على الشهادة وحدها، بل يتطلع إلى ما هو أبعد من ذلك:

يتعامل كثير من الطلاب مع اختيار التخصص الجامعي بوصفه اختيارًا لوظيفة مستقبلية، بينما تكشف التجربة الأكاديمية أن التخصص في جوهره

يمرّ الطالب الجامعي اليوم بتجربة مختلفة عمّا عرفته الأجيال السابقة. فالمعارف أصبحت متاحة في كل مكان، والتخصصات تتطور بوتيرة متسارعة،

في إطار رسالتها الإنسانية والأكاديمية التي تقوم على تعزيز التواصل الحضاري والانفتاح الثقافي بين مختلف المجتمعات، احتفت جامعة فيرتكس الدولية

في الوقت الذي أصبحت فيه المنصات الرقمية إحدى أهم وسائل الوصول إلى المعرفة والتأثير العلمي، تعمل جامعة فيرتكس الدولية على